Comparing Imam Ali’s and Victor Frankel’s view on the Meaning of Life

Authors

1 Associate Professor; Department of Psychology, Islamic Azad University-Roudehen Branch (Corresponding Author)

2 MA in General Psychology; Islamic Azad University-Roudehen Branch

Abstract

This study aimed to compare Imam Ali’s and Victor Frankel’s views on the meaning of life. The research method was qualitative with deductiveـ inductive text analysis approach. The study population included some of letters, sermons and aphorisms of Imam Ali compiled in Nahj alـ Balagha and Victor Frankel’s works. The method of sampling was purposeful. For data analysis, it was applied description, comparison, categorization and conceptualization methods. Findings showed that the components of the meaning of life from the perspective of Imam Ali are: Theism, belief in the present life of this world and the hereafter, purpose of life, moral values, suffering and work. From Victor Frankel's view love, works and suffering were the most important resources of life meaning. While in Nahj al-Balagha, suffering, work and love (for God) were components of life meaning, living a purposeful life, faith in the present life and the hereafter, death, belief in one single God and moral values were considered as the most significant sources of meaning of life,which are the main differences between Imam Ali's and Frankl's view.

Keywords

Article Title [العربیة]

دراسة معنى الحیاة من رؤی الإمام علی (ع) ومقارنتها مع وجهة نظر فیکتور فرانکل

Abstract [العربیة]

هدف البحث هو دراسة وجهة نظر الإمام علی (ع) حول معنى الحیاة ومقارنتها مع وجهة نظر فیکتور فرانکل فی هذا المجال. منهج البحث هو المنهج النوعی برؤیة التحلیل القیاسی الاستقرائی للنص. ومجتمع الدراسة یشتمل على عدد من الکتب والخطب والکلام القصار للإمام علی (ع) فی کتابه نهج‌البلاغة وأعمال فیکتور فرانکل. کما أنه تم اختیار العینة بشکل هادف. وقد استخدم المنهج الوصفی والمقارنة والتصنیف وصیاغة المفاهیم فی سبیل تحلیل المعطیات. فالنتائج تشیر إلى أن عناصر معنى الحیاة فی نظرة الإمام هی: التوحید والإیمان بالدنیا والآخرة، والموت وغایة الحیاة والقیم الأخلاقیة والمعاناة والعمل. وأما من وجهة نظر فرانکل فهی: الحب، والمعاناة، والعمل والتی تعتبر من أهم المصادر فی کون الحیاة ذات معنى. و نری فی نهج‌البلاغة مع أن المعاناة والعمل والحب (حب الله) من العناصر التی تعطی الحیاة معناً؛ ولکن السعی وراء الهدف فی الحیاة والاعتقاد بالدنیا والآخرة والموت والتوحید والقیم الأخلاقیة، هی من أهم المصادر فی کون الحیاة ذات معنى، وهذا هو الفرق الأساسی بین رؤیة الإمام ونظریة فرانکل.

Keywords [العربیة]

  • معنى الحیاة
  • الإمام علی (ع)
  • فرانکل
Islamic Perspective on Educational Science
Volume 4, Issue 6
May 2016
Pages 85-105

Files

Share

How to cite

Statistics