نویسندگان
1 استادیار گروه علوم تربیتی و معارف اسلامی دانشگاه امام صادق (ع)
2 استادیار گروه فقه و حقوق اسلامی دانشگاه امام صادق (ع)
3 دانش‌آموختة کارشناسی ارشد رشتة مدیریت آموزشی دانشگاه امام صادق (ع) - پردیس خواهران
چکیده
کلیدواژه‌ها
عنوان مقاله [العربیة]
تطبیق مقومات مجال التربیة الاقتصادیة فی نظام التعلیم والتربیة بناء علی التعالیم الاسلامیة
چکیده [العربیة]أدی تطور التقنیة وتوسع المجتمعات إلی ازدیاد أهمیة الاختصاصات المتداخلة. وتعتبر التربیة الاقتصادیة إحدی هذه الاختصاصات المتداخلة ولها دور هام فی التعلیم والتربیة. وتعریف هذا الموضوع و تبیین مقوماته یعتبر أول خطوة لمعالجته. وتبعاً لعلم الاقتصاد تنطوی التربیة الاقتصادیة علی ثلاثة حقول وهی: الانتاج والتوزیع والاستهلاک. حیث یهدف هذا البحث إلی تبیین مقومات التربیة الاقتصادیة فی مجال التوزیع حسب التعالیم الاسلامیة؛ حتی یتم التخطیط للبرامج التعلیمیة المتناسبة مع المجتمع الاسلامی فی هذا الحقل بناءً علی التعالیم الاسلامیة. و منهج البحث هو المنهج القیاسی الاستقرائی لتحلیل النص، و المجتمع الإحصائی یتکون من آیات القرآن الکریم؛ فقد تم انتخاب الآیات المرتبطة بموضوع البحث کعینات وفقا لمنهج أخذ العینات المستهدفة. و کذلک الإستفادة من استبانة هادفة بغیة تأیید التناسب بین القضایا المستخرجة وأهداف البحث. وتشیر النتائج إلی أن یمکن فی حقل التوزیع تصنیف هذه المقومات، فی ثلاثة مواضیع: غایة التوزیع، الأدوات المالیة للتوزیع، ودراسة مشکلة سوء توزیع الثروة إلی جانب فروع هذه المواضیع؛ فتطرقنا الی استخراج وتبیین موضوع إقامة العدل تحت عنوان قضیة غایة التوزیع، والانفاق والقرض والزکاة والخمس تحت عنوان الأدوات المالیة للتوزیع، والمفاسد الاقتصادیة تحت عنوان قضیة دراسة مشکلة سوء توزیع الثروة.
کلیدواژه‌ها [العربیة]
)