تعداد دورهها | 12 |
تعداد شمارهها | 26 |
تعداد مقالات | 203 |
تعداد نویسندگان | 376 |
تعداد مشاهده مقاله | 98,414 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 88,651 |
نسبت مشاهده بر مقاله | 484.8 |
نسبت دریافت فایل بر مقاله | 436.7 |
تعداد مقالات ارسال شده | 867 |
تعداد مقالات رد شده | 613 |
تعداد مقالات پذیرفته شده | 164 |
درصد پذیرش | 19 |
زمان پذیرش (روز) | 156 |
تعداد پایگاه های نمایه شده | 12 |
تعداد داوران | 185 |
توجــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه:
به استحضار می رساند پیرو مصوبه شورای پژوهش دانشگاه "جهت جبران بخشی از هزینههای ارزیابی و انتشار مقاله" طبق شرایط زیر هزینه دریافت خواهد شد:
الف: ارسال مقاله در مرحله اول بدون هزینه است.
ب: مرحله داوری و انتشار (گواهی پذیرش) مشمول پرداخت هزینه خواهد بود که هزینه هریک متعاقباً اعلام خواهد شد.
فصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام یک نشریه علمی است که از سوی دانشگاه امام صادق (ع) ـ پردیس خواهران ـ به عنوان دانشگاه اسلامی مرجع در ایران منتشر می شود. هدف این فصلنامه انتشار پژوهش های مسأله محور در گستره علوم تربیتی (فلسفه تعلیم و تربیت، مدیریت آموزشی و برنامه ریزی درسی، روان شناسی تربیتی و آموزش عالی) با رویکرد اسلامی است تا از این طریق بستر تولید علم و نظریه پردازی مبتنی بر آموزه های اسلام فراهم آید.
دوره انتشار نشریه علمی "علوم تربیتی از دیدگاه اسلام" با هدف چابکسازی و تسریع در انتشار مقالات پذیرفته شده پیرو مجوز اخذ شده از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، از ابتدای یازدهمین سال انتشار (بهار 1402، شماره 20) از دوفصلنامه به فصلنامه تغییر یافت.
فصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام در آخرین ارزیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال 1401 به امتیاز (الف) ارتقاء یافت.
صفحه 51-78
مرتضی طاهری؛ زهرا جلیلی؛ عباس عباسپور؛ راحله گندمکار
صفحه 79-100
ابراهیم راستیان؛ مهدی شریعت زاده
صفحه 101-121
سیروس محمودی
صفحه 123-142
احمد عباسی دره بیدی؛ طیبه زارعی